現(xiàn)今RFID技術(shù)結(jié)合無線感測技術(shù)，提供低成本、高效率且可涵蓋大區(qū)域范圍的強烈優(yōu)勢，已逐漸被廣泛運用在物流管理、門禁安全、防盜監(jiān)控、智慧生活空間等應(yīng)用層面，因應(yīng)未來需求趨勢，教育部RFID校園安全計劃推動辦公室成立一專案計劃，與九所大專院校執(zhí)行校園安全系統(tǒng)建置與施測團隊。 

　　在此計劃中，九所子計劃學校所規(guī)劃之必要應(yīng)用情境主要為(1)上下學及在校行蹤通知服務(wù)；(2)學生體溫異常管理服務(wù)；(3)危險區(qū)域管理服務(wù)。然而校園安全除考量校方的安全管理議題外，尤應(yīng)特別重視學生在校安全狀況資訊，以及下學后至返家前的狀況資訊，如何可以串聯(lián)家長，以方便提供家長查詢了解家中子女狀況，藉由校方、家長、學生之間的互動，共同提升校園安全管理的效率，共通平臺的建置，將是RFID校園安全管理擴大應(yīng)用之所需。 

　　EPCglobal 專長于國際標準訂定，并具備國際間跨25項產(chǎn)業(yè)RFID應(yīng)用的豐富經(jīng)驗。 EPCglobal Taiwan 正與教育部RFID校園安全計劃推動辦公室及各校研議，透過 EPC Network 架構(gòu)打造校際安全共通平臺，除提供各級學校與家長安全掌控機制外，進一步也可開放權(quán)限，提供各校校方、家長、警方及醫(yī)療院所查詢，在第一時間取得互動聯(lián)系管道，擴大校園安全至校際安全與社會安全防范的應(yīng)用處理。未來隨著RFID 在商業(yè)方面更廣泛地應(yīng)用，補教機構(gòu)及校園周邊商圈也將導(dǎo)入此技術(shù)作為企業(yè)管理工具，透過一個跨?？绠a(chǎn)業(yè)的共通資訊分享，未來學生校園安全資訊，可以連結(jié)學生在校內(nèi)外的各類消費活動及搭乘運輸系統(tǒng)之金流管理，擴大此計劃的應(yīng)用效益。