2020年12月25日，在“數(shù)據(jù)驅動生產 科技賦能制造——IT轉型中的新技術應用路徑及場景分享”昆山CIO智行社上，40多位昆山主要制造業(yè)企業(yè)的IT管理人就新技術及數(shù)字化轉型過程中企業(yè)關注的焦點問題進行了多角度的深入探討。

在新的競爭對手不斷涌現(xiàn)，新的商業(yè)模式層出不窮的當下，很多企業(yè)面臨著核心業(yè)務增長乏力、轉型升級困難等各種各樣的問題，正如愛康科技股份有限公司IT高級經(jīng)理宋培培所說，教訓是最寶貴的經(jīng)驗，面對企業(yè)發(fā)展痛點，主動擁抱數(shù)字化變革，探尋制造業(yè)數(shù)字化轉型的正確路徑已勢在必行。

那么，傳統(tǒng)制造業(yè)及IT轉型到底是轉什么，轉向何方，如何轉?企業(yè)新技術的應用如何在傳統(tǒng)架構基礎上產生效能?數(shù)字化轉型從哪里出發(fā)?方法論是什么?

2020年12月25日，ENI經(jīng)濟和信息化網(wǎng)攜手昆山企業(yè)數(shù)字化轉型促進中心、戴爾科技集團聯(lián)合舉辦 的“數(shù)據(jù)驅動生產 科技賦能制造——IT轉型中的新技術應用路徑及場景分享”昆山CIO智行社上，40多位昆山主要制造業(yè)企業(yè)的IT管理人共聚一堂，就新技術及數(shù)字化轉型過程中企業(yè)關注的焦點問題進行了多角度的深入探討。

賽迪智庫信軟所工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究室研究人員孫剛、愛康科技股份有限公司IT高級經(jīng)理宋培培、戴爾資深系統(tǒng)顧問張宗彬從行業(yè)背景及企業(yè)業(yè)務、管理、系統(tǒng)等不同角度，結合典型案例應用場景， 深入詮釋了“數(shù)據(jù)驅動生產 科技賦能制造”的主題關鍵詞。

孫剛

賽迪智庫信軟所工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究室研究人員

賽迪智庫信軟所工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究室研究人員孫剛圍繞數(shù)字化轉型方法論做了精彩論述。他從企業(yè)“為什么轉”“用什么轉”“怎么轉”三個問題出發(fā)，將制造業(yè)數(shù)字化轉型方法論歸納為基于雙螺旋模型的三大視角九大維度，具體包括價值視角的連接維、企業(yè)維、生態(tài)維，技術視角的架構維、產業(yè)維、數(shù)據(jù)維，業(yè)務視角的行業(yè)維、痛點維、場景維，其中價值是主線、技術是工具、業(yè)務是內核，三者相輔相成。

同時，孫剛指出工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺作為制造業(yè)數(shù)字化轉型的新載體，其價值體現(xiàn)在對工業(yè)全要素、全價值鏈、全產業(yè)鏈的連接和重構，其技術內核就是“數(shù)據(jù)+算力+模型+應用”，而在推動工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)落地應用的過程中，一定要深挖行業(yè)痛點，培育智能化生產、網(wǎng)絡化協(xié)同、個性化定制、服務化延伸等新模式，并找到典型的應用場景。

張宗彬

戴爾資深系統(tǒng)顧問

作為全球最大的基礎架構提供商及支持中國制造業(yè)數(shù)字化轉型的重要科技力量之一，戴爾科技集團為中國企業(yè)提供端到端的數(shù)字化轉型解決方案，包括現(xiàn)代化的數(shù)據(jù)中心、任意云解決方案、大數(shù)據(jù)與分析、物聯(lián)網(wǎng)應用、終端生產生力提升等一系列面向數(shù)字化變革的咨詢服務、部署服務、運維服務和培訓服務等。

會上，戴爾資深系統(tǒng)顧問張宗彬就典型的制造業(yè)信息化架構、 MES、ERP等系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡安全等多個維度進行了深度分享，并結合客戶案列介紹戴爾科技集團如何推動制造業(yè)基礎架構的變革創(chuàng)新以及如何突出云計算、大數(shù)據(jù)等制造業(yè)解決方案的專業(yè)優(yōu)勢。

宋培培

愛康科技股份有限公司IT高級經(jīng)理

致力于新能源制造的愛康科技股份有限公司是中國最大的光伏配件綜合提供商，其IT高級經(jīng)理宋培培在會上通過介紹自己所在企業(yè)的數(shù)字化轉型故事以啟發(fā)參會同行。她結合企業(yè)實施配件倉儲管理系統(tǒng)(WMS)的案例，對項目從啟動、實施到成果、效益的整個流程、業(yè)務如何梳理、系統(tǒng)如何選型、架構如何搭建、面對困難IT團隊如何解決等方面做了深入分享，其中提到的“從業(yè)務出發(fā)”、“以人為本”、“夯實基礎”等數(shù)字化轉型思路及理念引發(fā)參會IT管理人的共鳴。

活動最后，與會的IT管理人對三位講師分享內容的細節(jié)進行了詳細的詢問與溝通。并就自身企業(yè)數(shù)字化建設現(xiàn)狀及問題、系統(tǒng)適配性等多個主題進行了深入交流。