云教育（yunjiaoyu.com）平臺登陸后的“我的桌面”

云計算是現(xiàn)在及未來數(shù)年的熱點，對于大多數(shù)用戶而言，目前或許還只是模糊的概念，索性的是目前一些人正在通過云存儲、云游戲等漸漸體會云計算的應(yīng)用。今天所介紹的網(wǎng)站“云教育”（yunjiaoyu.com）也是云計算的具體應(yīng)用之一，該網(wǎng)站稱自己為“全球第一個專用于教育領(lǐng)域的云計算平臺”。

網(wǎng)站名稱：云教育（http://www.yunjiaoyu.com/）

上線時間：2010年12月

網(wǎng)站地點：中國上海

“云教育”本質(zhì)上并非一個單一的網(wǎng)站，而是一個教育信息化服務(wù)平臺，通過“一站式”應(yīng)用和“云”的理念，試圖打破教育的信息化邊界，讓為所有學(xué)校、教師和學(xué)生擁有一個可用的、平等的平臺。畢竟“教育的不平等”是當前非?？杀纳鐣栴}，“云教育”希望通過技術(shù)的手段，解決這一問題。

“云教育”在某種程度上，通過一個統(tǒng)一的、多樣化的平臺，讓教育部門、學(xué)校、老師、學(xué)生、家長及其他與教育相關(guān)的人士（如教育軟件開發(fā)者），都能進入該平臺，扮演不同的角色，在這個平臺上融入教學(xué)、管理、學(xué)習、娛樂、交流等各類應(yīng)用工具，讓“教育真正的實現(xiàn)信息化”。

當然“云教育”平臺不會對單獨的老師或?qū)W生開放注冊，會和學(xué)校談統(tǒng)一的合作。學(xué)校的管理人員需要先在“云教育”上開通學(xué)校賬戶，然后將本校的老師、學(xué)生等添加為用戶，學(xué)生用戶會自動配備一個家長賬號，畢竟家長永遠都是很重要的老師，這樣每個用戶會根據(jù)所設(shè)定的權(quán)限，擁有一個在云端的“個人桌面”，這個桌面猶如一個教育專用電腦或網(wǎng)絡(luò)平臺，具備多種功能。

根據(jù)“云教育”提供的演示賬號實際體驗，用戶登陸后會出現(xiàn)“個人桌面”，上面擁有多個應(yīng)用軟件，包括名師課堂、課程表、成績單、圖書館、社團、好友等，還有一些實用工具，如存儲空間、博客、計算器、萬年歷、圖片編輯、益智游戲等。這些應(yīng)用才是“云教育”的核心所在，需要學(xué)校、老師、學(xué)生和家長的共同參與，輸入可信的數(shù)據(jù)、真正的參與，“云教育”才會有價值，否則很容易成空、成為形式而已。據(jù)“云教育”介紹，該平臺目前有超過500所學(xué)校正在試用、具體效果還不得而知，但我想無論是觀念的改變，還是資源的匹配、用戶的參與，恐怕都需要不短的時間來過渡和適應(yīng)。

此外，“云教育”還開發(fā)了教育應(yīng)用引擎，提供API接口讓其成為一個開放平臺，讓全世界的開發(fā)人員都能開發(fā)基于“云教育”的應(yīng)用程序，供用戶選擇試用。這些應(yīng)用可由開發(fā)人員自由設(shè)定價格或免費，提供各類與教育相關(guān)的應(yīng)用工具，這時候“云教育”猶如一個應(yīng)用程序商店，采用37開的商業(yè)模式也是順理成章。

在商業(yè)模式的設(shè)定上，“云教育”更猶如SAAS的方式，學(xué)校及用戶可免費試用一個月，若升級為正式賬戶，則每個用戶每年需要支付36元的服務(wù)費，這些費用估計以學(xué)校買單為主，看上去很低，但如果整個學(xué)校都使用的話，也是不菲的收入。成為正式應(yīng)用之后，可享用“云教育”所提供的一些免費的、基礎(chǔ)的應(yīng)用，當然也可以根據(jù)需求選擇開發(fā)人員開發(fā)的付費或免費應(yīng)用。

最后回歸到“云教育”和教育本身，我是真的很期待這種教育信息化的方式有一天能被老師和學(xué)生們所接受，這樣教育會更有意義，也會更公平，希望網(wǎng)絡(luò)和云計算能讓教育無邊界、無局限，當然挑戰(zhàn)會很大，期待“云教育”的未來發(fā)展。（文飛翔）